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中国教师杂志
《中国教师》 (半月刊)创刊于2003年，是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级刊物。
《中国教师》本刊以“启迪智慧，传承文明，以教育为先，以教师为中心”为宗旨，以“服务中国最大的知识群体，领悟教师的新职业人生”为自己的使命，将专业类、职业类、时政类和生活类的栏目放在一起，面向广大教师，进入教师生活，反映教师的心声特色栏目特别引人注目，法制窗口，热点透视，激励心曲，科学与人文，木铎金声，教海探航，课程改革窗口，学校*家庭* 社会，接近名人，教海沟沉没，教师故事，小雨波澜，来自海外的风，西部，品位生活，好书入手，人淡如菊。
《中国教师》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论实际联系，开展教育科学研究和学科基础理论研究交流成果，促进学院教育、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。 社会坚持服务主义方向，指导马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻“百花齐放，百家争鸣”和“古为今用，中用洋为中用”的方针，坚持实事求是，理论坚持结合实际的严格学说，发达科学文化弘扬传播知识的民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育，教育和管理规律，活跃教育和科研学术风气，为教育和科研服务。
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《中国教师》论点明确，数据可靠，逻辑严谨，文字精练，各论文包括主题、作者姓名、作者单位、岗位地址和邮政编码、摘要和关键字、正文、参考文献和第一作者和通信作者(一般指导者)的简介(姓名、性别、职务名、出生年月日、取得的学位、 包括目前主要从事的工作和研究方向)，并在原稿主页的脚下注明论文为多少项目，资助了多少基金(编号)。
《中国教师》论文摘要应包括目的、方法、结果、结论4个内容(100字左右)，具有独立性和自我包容性，关键词选择接近句义的规范性单词或组合词(3~5个词)。
《中国教师》原稿的纸面(包括图示)通常为6000字以下，1面3000字以内。 本文量和单位的使用见中华人民共和国法定计量单位的最新标准。 外语文字要区分大小写、正、斜体、黑、白体，上下角要区分清楚。
文章的图表，表格应该不言自明。 照片不超过两张，图片要清晰，层次要清晰。
参考文献的书目形式采用顺序编码方式，请按照文章中出现的顺序编号。 引用的文献应是作者直接借鉴的最主要公开出版的文献。 如果您尚未公开且需要引用，请在脚注中指出您有三个以上的参考资料。
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纳兰诩烽2019-10-21 03:14顶踩审稿很快，不到一个月就通知录用了，今年1月初投的，半个月后给出修改意见。还有就是网上投稿，方便查看稿件进度，在写作过程中的一些问题也容易被发现，对文章的修改有很大帮助。
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一顾北遥2019-08-24 01:34顶踩投过三篇，一篇稍微修改就接受了，另一篇说让大修，但是主要还是按照审稿意见好好修改以后就收稿了，最后一篇也挺顺利，好好的给审稿人把问题解释清楚就好了。
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玄米奶绿2019-08-01 10:52顶踩《中国教师》审稿还算是快的，审稿人很仔细，投了之后过两天就已经在审稿状态了。编辑态度也非常好，办事效率高！审稿专家意见也很中肯。1个月不到的时间就录用了。
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无终小兵2019-05-09 07:20顶踩审稿速度快，审稿专家很专业，编辑的修改的也很认真，不错。前后总共差不多一个月。作为本科生第一次投稿，录用了，还是挺开心的，功夫总算是没白费。
