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甘肃科学学报

Journal of Gansu Sciences
统计源
主管单位:
甘肃省科学院
主办单位:
甘肃省科学院
国际刊号:
1004-0366
国内刊号:
62-1098/N
审稿时间:
1-3个月
创刊时间:
1989
类别:
理论与管理
周期:
双月刊
出版地:
语言:
曾用名:
总编/主编:
刘国汉
复合影响因子:
0.45
开本:
大16开
邮发代号:
54-66
期刊收录:
统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊
主要栏目:

理论与管理

工程研究-跨学科视野中的工程
综合影响因子:0.37
复合影响因子:0.47
中国电化教育
综合影响因子:3.34
复合影响因子:5.17
比较教育研究
综合影响因子:0.94
复合影响因子:1.29
全球教育展望
综合影响因子:1.56
复合影响因子:2.32
现代教育技术
综合影响因子:1.83
复合影响因子:2.83
甘肃科学学报
综合影响因子:0.29
复合影响因子:0.45
中国电化教育
综合影响因子:3.34
复合影响因子:5.17
比较教育研究
综合影响因子:0.94
复合影响因子:1.29
全球教育展望
综合影响因子:1.56
复合影响因子:2.32
实验技术与管理
综合影响因子:0.94
复合影响因子:1.07
甘肃科学学报简介
  • 甘肃科学学报

    创刊于《甘肃科学学报》年1989年,是综合自然科学学术刊物,在国内外公开发行。 刊载内容的论文、实验报告及研究报告、专题评论等,学科主要涉及数量、处理、化学、新能源、生物、地质、防灾、自动控制等。

    《甘肃科学学报》坚持服务社会主义方向,领导马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为现用、洋为中用”方针,坚持实事求是,理论坚持结合实际的严格学风,坚持先进双月刊弘扬文化传播知识的民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育,教育以及管理方面的规律,活跃教育和科研学术风气,为教育和科研服务。

  • 甘肃科学学报被以下数据库收录

    统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)

  • 甘肃科学学报期刊荣誉

    Caj-cd规范获奖期刊

  • 甘肃科学学报栏目设置

甘肃科学学报投稿
甘肃科学学报社审稿

1个月内

甘肃科学学报社投稿须知

1 .文章标题:一般不超过300个汉字,必要时可以加上副标题,翻译成英语。

2、作者姓名、岗位:主题下应写作者姓名,姓名下应写岗位姓名(一、二级机构)、所在城市(非省会城市前应加省名)、邮政编码,不同岗位的多个作者应按顺序分别列举上述信息。

提要:用第三人称书写,不以“正文”“作者”等为主语,100-200字为好。

4 .关键词:3~5个,请用分号分隔。

5 .正文标题:内容要简洁、明确。 层次不太多。 层次号码是一、一、一、一,层次少时可以依次选择号码。

6 .正文文字:一般在1万字以下,用A4纸印刷,正文为5号宋体。

7 .数字的使用方法:执行GB/T15835-1995 《出版物上数字用法的规定》,在公元年、年、年、月、日、时刻、各种计数和计量等采用阿拉伯数字的夏历、清代及其以前的纪年、星期几、数字构成词素的定型词、词组、短语、缩略词、接近二字并列连用的概略词等汉字数字。

8 .图表:在文章中尽量不使用图表,必须使用时要简洁、明确、纸面少,图表都采用黑线,分别用阿拉伯数字按顺序编号,加上简单的图表标题(表)、图表标题(图下),在表的数字上注明资料的来源

9 .注释:在文章某一特定内容的解释和说明中,其编号为……注释文字和标点符号与正文一致,注释放在句末,参考文献。

10 .参考文献:引用文的作者、作品、出处、版本等情况的说明,正文用编号表示,详细的引用文的情况按顺序排列句末。 用字母表示普通图书[M]、会议论文[C]、新闻报道[N]、期刊报道[J]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[p]、程序集[G]、古籍[O]、参考工具[K]的各参考文献类型。

11 .基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章应注明基金项目的名称和编号,证明各项目文字材料标识清楚

12 .作者简介:第一作者姓名(出生年月日- ),性别,民族(汉族可选),出生地,现任岗位全名和职务,学位,研究方向。

13 .其他:不要一稿两稿地投稿,请自己留稿。 本刊一律不予投稿,投稿后请等待审查。

甘肃科学学报出刊周期目录
全部评论
  • 尺340
    2019-11-17 08:19

    活到老,学到老,《甘肃科学学报》的忠实读者,最开始的时候是每个月往邮政的报刊亭跑,有时候还会出现已经卖完了情况,很麻烦。到后来朋友推荐在这个站订购的,果真好方便。

  • 湮殁在世间
    2019-10-28 02:24

    总体来说,文章有创新,逻辑完善就可以接受~作为教育领域里不错的期刊,值得一投,审稿速度个人感觉不错,编辑服务态度好~建议大家投稿前认真阅读投稿须知和模版,尽可能完善自己的稿件,提升竞争力~

  • 柠萌1995
    2019-10-13 05:26

    期刊总共时间为1个月,效率还是算非常快的。中间有问题与编辑沟通,信息回复也非常及时。审稿人返修给出针对内容的审稿意见3条,编辑给出格式修改意见15条。修改意见很中肯。修改时我针13、对每条修改意见逐一修改,并给出修改理由后返回。不到2周时间确认录用。

  • 卢成秀
    2019-09-22 10:35

    速度很快,10月中下旬投稿,10天左右审稿意见返回,经一天修改后上传,第二天直接录用,隔了一段时间进行校稿,从投到录用大约一个月吧。

  • 一诺衾寒
    2019-04-20 06:34

    中间修改过几次,整个周期还是比较快的,约1个多月吧。个人感觉,这个期刊老师比较认真负责,审稿后很快有意见,修改稿发回去后也很快有反馈,效率很高。

  • 徐萌不萌谁萌吖
    2019-04-12 08:30

    期刊在国内教育类期刊中是比较好的,审稿人很犀利,看问题很专业,编辑态度很好,处理问题速度很快,网上会有文章的审稿进度,一个月就会有结果,期刊不错。

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